После нескольких лет аномально высокого спроса российский рынок труда в ИТ-сфере возвращается к сбалансированному состоянию. Острый кадровый дефицит уходит на второй план, а требования к кандидатам ужесточаются. Насколько навыки ИТ-специалистов соответствуют потребностям работодателей? Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ изучает этот вопрос на примере разработчиков ПО и специалистов по ИТ-инфраструктуре.
Справочно: Анализ опирается на расчеты ИСИЭЗ НИУ ВШЭ по данным Обследования рабочей силы (ОРС) Росстата, в программу которого в 2025 г. впервые включен блок вопросов о востребованности и использовании различных навыков в процессе работы. В анализе выделены две группы ИТ-специалистов по Общероссийскому классификатору занятий: разработчики и аналитики программного обеспечения (ПО) и приложений (код 251) и специалисты по ИТ-инфраструктуре (код 252).
Востребованность и использование жестких навыков (профессиональные и цифровые навыки, грамотность, математика, иностранные языки) оцениваются самими работниками по четырехбалльной шкале: (1) навык не используется / не востребован; (2) используется / востребован на базовом уровне; (3) на среднем уровне; (4) на продвинутом уровне. Далее оценки использования и востребованности навыков сопоставляются между собой.
Для мягких навыков используется прямая самооценка степени соответствия имеющегося уровня необходимому.
Требования к навыкам ИТ-специалистов различаются в зависимости от их задач. Разработчики ПО (включая разработчиков приложений, программистов, аналитиков и архитекторов данных и ПО, тестировщиков) участвуют в создании и внедрении ИТ-продуктов. Специалисты по ИТ-инфраструктуре (к ним относятся сетевые инженеры, специалисты по информационной безопасности, администраторы баз данных) обеспечивают бесперебойное функционирование и безопасность сетей и баз данных. По данным ОРС, в 2025 г. в России насчитывалось 944,1 тыс. разработчиков ПО и 432,4 тыс. специалистов по ИТ-инфраструктуре.
Кто приходит в ИТ: роль высшего образования и профильной подготовки
В классификаторе занятий обе рассматриваемые группы включены в категорию специалистов высшего уровня квалификации, и наличие диплома вуза выступает для них стандартным требованием. Однако на практике, особенно в условиях кадрового дефицита, работодатели готовы рассматривать кандидатов и без высшего образования: студентов старших курсов, выпускников колледжей и краткосрочных курсов. Согласно данным ОРС, среди разработчиков 79% имеют высшее образование, 19% — диплом о среднем профессиональном образовании (СПО) и 2% — только школьные аттестаты. Среди специалистов по ИТ-инфраструктуре доля обладателей высшего образования еще ниже — 73%, а выпускников СПО, напротив, больше — 24%. Оставшиеся 3% имеют общее среднее образование и ниже. Это может указывать на менее строгие требования к наличию высшего образования у специалистов по ИТ-инфраструктуре. Таким образом, хотя диплом вуза действительно важен, для существенной доли занятых в ИТ-профессиях реальные компетенции и опыт могут компенсировать его отсутствие. Впрочем, как показывают другие исследования, работники без вузовского диплома значительно чаще занимают более низкие позиции в должностной иерархии и получают более скромные заработные платы.
Помимо уровня образования, важно и то, связана ли работа с полученной специальностью. В этом отношении между двумя группами ИТ-специалистов имеются существенные различия. Среди разработчиков подавляющее большинство (76%) сообщили, что работают по полученной специальности, а с учетом ответа «скорее да» эта доля достигает 91,5%. В группе специалистов по ИТ-инфраструктуре картина иная: 59% работают строго по специальности, еще 25% — скорее по специальности. Доля работающих не по специальности или скорее не по специальности составляет 16%.
Наряду с уровнем образования значение имеет профиль подготовки. Среди разработчиков ПО связь работы с полученной специальностью выражена особенно отчетливо. При этом она может основываться не только на формальном совпадении профиля диплома с профессией, но и на содержании обучения: например, физические и технические специальности могут давать хорошую ИТ-подготовку. Поэтому выпускники таких направлений также могут оценивать свою работу как связанную с полученной специальностью. Среди специалистов по ИТ-инфраструктуре эта связь слабее, что может объясняться более частым переходом из смежных областей через переквалификацию или освоением профессии в процессе работы.
«Системным требованиям» соответствуют: ИТ-специалисты о своих навыках
Подавляющее большинство ИТ-специалистов — 89,5% среди разработчиков и 90,2% среди специалистов по ИТ-инфраструктуре — считают свои навыки полностью соответствующими требованиям текущей работы. Еще
Важно учитывать фактор субъективности оценок: работники могут переоценивать свои компетенции, особенно если давно занимают текущие позиции, длительное время не проходили внешние собеседования, не участвуют в хакатонах и не следят за глобальными трендами. Однако это лишь одно из возможных объяснений. Другое может быть связано с невысокой цифровой зрелостью компаний, при которой текущая работа не требует от специалистов более сложных компетенций.
Технические компетенции в приоритете, мягкие навыки в тени
Какие именно навыки необходимы ИТ-специалистам для выполнения текущей работы? В обследовании работники оценивали их востребованность и требуемый уровень. Сравнение ответов показывает, что более высокие требования предъявляются по большинству видов компетенций к разработчикам, чем к специалистам по ИТ-инфраструктуре, хотя общий профиль требований для обеих групп очень близок (рис. 1 и 2).
Ядро требований составляют профессиональные навыки (респонденты оценивали их самостоятельно применительно к своей конкретной деятельности) и навыки работы с компьютером, которые для ИТ-специалистов также относятся к профессиональным. Потребность в продвинутом уровне этих навыков отмечают
Математические навыки и навыки работы с текстом востребованы у
Необходимость мягких навыков ИТ-специалисты отмечают значительно реже: по отдельным навыкам от 57% до 79% работников сообщают об отсутствии потребности в них. Такая картина, однако, может быть связана с особенностями восприятия этих компетенций. При традиционном для ИТ-среды акценте на технической подготовке мягкие навыки могут казаться второстепенными либо значимыми только для работы на стыке технологий и бизнеса.
Топ-3 наиболее востребованных мягких навыков у разработчиков составляют решение проблем (43%), работа в команде (42%) и способность к обучению (41%). Среди специалистов по ИТ-инфраструктуре первые две позиции также занимают решение проблем и работа в команде (по 38%), а третью делят способность к обучению и работа с клиентами (по 33%). В целом разработчики отмечают более высокие требования к мягким навыкам, особенно когнитивным. Среди специалистов по ИТ-инфраструктуре чаще встречается запрос на социальные навыки: умение работать с клиентами и стрессоустойчивость. Это, вероятно, отражает специфику их работы, предполагающую более частое взаимодействие с внутренними заказчиками, поддержку нецифровых бизнес-подразделений и участие в урегулировании инцидентов.
Резервы и узкие места в навыках ИТ-специалистов
Уточнить общую картину позволяет анализ отдельных компетенций. По всем рассматриваемым типам навыков большинство респондентов, которым они необходимы, считают свой уровень соответствующим требованиям текущей работы
В обеих группах резерв наблюдается в отношении профессиональных навыков, работы с компьютером и текстом, математики: среди ИТ-специалистов, которым необходимы соответствующие компетенции, примерно каждый пятый-шестой оценивает свой уровень выше требуемого. Это указывает на потенциал решения более сложных задач и повышения производительности. В то же время длительное недоиспользование таких навыков может повышать риск выгорания и текучести кадров.
Дефицит компетенций концентрируется в двух областях: работа с ИИ (недостаточный уровень отмечают
Парадоксальная ситуация складывается с мягкими навыками. С одной стороны, востребованными их считают менее половины работников. С другой — среди тех, кому эти навыки нужны,
Резюме
Большинство ИТ-специалистов рассматриваемых групп имеют высшее образование, при этом разработчики ПО чаще работают по полученной специальности. К ним же, по мнению респондентов, предъявляются повышенные требования по широкому кругу компетенций, включая мягкие навыки. В целом около 90% представителей обеих профессиональных групп считают свои навыки соответствующими требованиям текущей работы. Такая уверенность может отражать не только реальный профессионализм, но и невысокую цифровую зрелость многих компаний, ограничивающую сложность рабочих задач. Анализ отдельных компетенций выявляет и резерв:
Источники: расчеты ИСИЭЗ НИУ ВШЭ по данным Обследования рабочей силы; выполнены в рамках оказания услуг по проведению анализа и формированию оценок параметров развития экономики данных и цифровой трансформации государства, отраслей экономики и социальной сферы.
Источник: Анна Лукьянова и Анастасия Рябова. ИСИЭЗ НИУ ВШЭ
