Благодаря совместным усилиям «Лаборатории Касперского» и учебных заведений конструктивная информационная безопасность становится компетенцией инженеров и программистов. Более 2500 студентов во всех восьми федеральных округах России изучают программы, включающие кибериммунную разработку.

В 2026 году российские вузы выпустили первых ИТ-специалистов, которые изучали конструктивную информационную безопасность (КИБ) в рамках основной профессиональной подготовки. По данным на сентябрь, на образовательных программах, включающих проектирование безопасных цифровых систем, обучается более 2,5 тысячи студентов российских вузов, из них примерно 1,5 тысячи — первокурсники, в том числе на программах топ-ИТ и топ-ИИ. Об этом «Лаборатория Касперского» сообщила на Международном фестивале молодёжи в Екатеринбурге.

Конструктивная информационная безопасность — это подход, при котором защита закладывается в цифровые системы ещё на этапе архитектуры и проектирования и поддерживается в течение всего жизненного цикла, то есть обеспечивается изнутри. Это делает их более устойчивыми к кибератакам и сокращает количество потенциальных уязвимостей, которыми могут воспользоваться злоумышленники. Принцип конструктивной безопасности также заложен в KasperskyOS — операционную систему собственной разработки «Лаборатории Касперского».

«Лаборатория Касперского» развивает образовательное направление по теме конструктивной безопасности совместно с российскими вузами. Соответствующие программы сегодня представлены в 25 учебных заведениях во всех восьми федеральных округах страны. Выпускники 2026 года, которые прошли такое обучение, закончили Петрозаводский университет, Уральский государственный горный университет, Южный федеральный университет, Чувашский государственный университет, МГУ имени адмирала Г.И. Невельского, Российский университет транспорта.

«В зрелой разработке качество давно не считается исключительно задачей тестировщика: разработчик отвечает за качество собственных решений, а тестирование остаётся отдельной профессиональной функцией. С безопасностью происходит похожий сдвиг. Разработчику не нужно становиться специалистом по ИБ, но ему важно понимать, какие его решения создают или уменьшают риски. Чем лучше эти решения принимаются на этапе разработки, тем эффективнее затем может работать профильная команда безопасности и тем меньше проблем приходится устранять позднее», — объясняет Алексей Домашкин, выпускник РУТ МИИТ, проходивший обучение в рамках первого потока студентов, изучающих КИБ.

«До обучения безопасность было легко воспринимать как отдельную проверку уже готового решения. Во время учебных проектов я начал смотреть на свою работу иначе: какое архитектурное решение я выбираю, как взаимодействуют компоненты, какие последствия это может иметь. Сейчас уже работаю и точно стал иначе принимать решения как разработчик», — рассказывает Даниил Терентьев, выпускник факультета ИВТ Чувашского государственного университета.

«Совместно с вузами по всей России мы плотно занимаемся вопросом системной подготовки инженеров и разработчиков, умеющих создавать изначально защищённые цифровые продукты. В планах — дальнейшие действия для того, чтобы конструктивная безопасность стала основной профессиональной компетенцией как для всех ИТ-специалистов, получающих высшее образование, так и для будущих инженеров», — комментирует Вячеслав Борилин, руководитель проекта по развитию технического сообщества «Лаборатории Касперского».

Источник: